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站东小学数学质量分析会:看数据调整教学策略

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3月11日下午,成都站东小学针对四、五、六年级数学问题,召开了数学质量分析会。会议目的是为了提高学校数学整体教学质量,通过调查得出的数据,我们会进行数据分析,并且对教学方案进行及时调整和改进,促进教学领域更好的发展。

在数学质量分析会上,由各备课组长从本年级各大题得分率情况与区平均的数据进行对比,找准年级的优势和差距进行比较全面的分析,梳理出年级成功的经验和改进措施。随后,年级组的数学老师对自己所教授班级各小题得分率与区平均得分率进行对比分析,找出学生在各知识版块的薄弱点并分析成因,为本期学科教学工作提供了有效的改进指导意见。会议最后,学校朱艳副校长和王范美主任对这次活动提出了积极建议,提醒和要求老师们要仔细研读《义务教育段学科教学标准及评价手册》,知晓目标和题型要点,以便更好地开展教学研究工作。

通过这次分析会,站东小学的教师们学会从数据去发现问题,找出教学方法。教师们纷纷表示,有信心在今后的教学中不断反思数据背后的得失,及时进行调整,谋求更好的发展。

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